濉溪县税务局坚持“大教育、大培训”格局，按照领导干部、领军人才和业务骨干“三支队伍”分类培训的思路，多方集成育人才，紧紧围绕税收现代化建设主题，持续推进“人才强税”战略，以提高教育培训质效为目标，以创新培训形式为动力，以“互联网+”为依托，优化教育资源配置，积极构建以“大教育、大培训”为平台，以线下自学和线上学习相辅相成的税务干部教育培训新格局。

一是秉持围绕中心、服务大局的理念。全县税务系统培训中注重把主责主业主课作为教育培训的中心，党建、税收、行政等培训三管齐下，同时围绕税收工作中心、服务大局的理念，及时把握工作现实和长远需求，更好担当应尽之责。注重“开放式”研究、“走出去”锻炼、“请进来”学习，汲取先进培训理念和方法，解决了税务干部“为何学”“学什么”“怎么学”的困扰，广大干部变“要我学”为“我要学”，在全县税务系统营造了见贤思齐、勤奋上进的良好学习氛围。

二是以完备的学习教育机制为保障。构建“党委统一领导、组织部门主管、培训机构承办、部门分工负责”的干部教育培训管理机制，成立干部教育培训工作领导小组，设立领导小组办公室，报送教育培训预算，制定教育培训计划，明确培训班次、内容、主办单位和培训时长，按照谁主办、谁负责、谁管理的原则，强化责任，规范管理，确保培训质效。贯彻落实《淮北市税务系统纳税服务类业务劳动竞赛活动方案》，成立全县税务系统纳税服务类业务劳动竞赛活动领导小组，明确竞赛相关事项；遵照执行《国家税务总局淮北市税务局鼓励在职干部继续学习管理暂行办法》，对取得学历学位教育证书和专业技术资格的明确激励政策；举行“减税降费、扫黑除恶、精准扶贫”等专场考试；联合县税务局工会共同完善学习激励机制；通过竞赛、考试、单位推荐等方法落实市税务局人才库制度；配合市税务局做好市税务系统兼职教师选拔任用工作。通过上述机制使一批业务基础实、综合素质高、工作业绩优的税务干部有了准确的自身能力素质定位。

三是依托“互联网+”开展线上培训。为有效配置教育培训资源，县税务局积极拓宽教育培训渠道，依托“互联网+”开展线上培训。依托“中国税务网络大学”“绚星”等APP，自助点播岗位分类课程、学科分类课程和考试辅导等海量网络课程，自助选题组卷、在线答题，开展网络知识竞赛等；参加总局、省局“一竿子到底”和“税务大讲堂”视频培训，有效缓解学需矛盾、学用脱节矛盾和工学矛盾，强化支撑保障，用好用活线上教育。

四是以教育成果检验培训质效。将税务干部的各类考试和业务培训成绩等计入个人教育培训账户，对在省市税务局业务技能竞赛和岗位练兵比武中取得各类别能手称号、业务骨干和优胜个人的予以表彰激励，对成绩特别突出的，联合上级工会授予相应级别的“五一劳动奖章”，并作为岗位确定、岗位调整、提拔任用、绩效考核的依据之一。去年获得市税务局各类别能手10人，全省税务系统岗位能手3人，专业骨干1人，优胜个人2人，取得税务师资格2人，在职硕士研究生1人，教育培训取得初步成效，大大激发了税务干部学习培训的内在动力。（周光）